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Manuale concorso a cattedre 2016. Latino e greco A11, A13 - Manzoni G. Enrico

Manuale concorso a cattedre 2016. Latino e greco A11, A13


Ficha técnica


  • Titolo: Manuale concorso a cattedre 2016. Latino e greco A11, A13
  • Autore: Manzoni G. Enrico
  • Editore: La Scuola
  • I dati pubblicati: Febbraio '2016
  • ISBN: 9788835044918
  • Formato del libri: EPUB, PDF, DOCx, TXT, MOBI, FB2, Mp3
  • Numero di pagine: 404 pagine
  • Idiomas: Español
  • Valoración: ★★★★★
  • País: España
  • Dimensione del file: 18MB

Sinossi di Manuale concorso a cattedre 2016. Latino e greco A11, A13 Manzoni G. Enrico:

La procedura concorsuale prevede anche per la scuola secondaria di II gradouna prova scritta e una orale, direttamente inerenti la specifica classe diconcorso e costruite in modo da valutare la padronanza delle competenzeprofessionali - comprensive pertanto dei fondamenti giuridici, delleproblematiche educative e didattiche, della didattica d'aula e digitale -nonche delle discipline oggetto di insegnamento, anche attraverso provepratiche del tutto innovative e al passo con i sistemi di selezione europei,come la prova di simulazione di una effettiva lezione in aula. Questo manualee costruito in base a quanto richiesto dal bando, e presenta: una sintesi dilegislazione e normativa scolastica, una presentazione del sistema educativodi istruzione e formazione, una ricognizione sui principali nodi delladidattica in aula, dalle nuove tecnologie per l'insegnamento-apprendimentoalla preparazione dell'attivita didattica e della lezione, un quadro completodelle questioni che caratterizzano l'insegnamento del latino e greco: icontenuti, i fondamenti epistemologici, la conoscenza critica delleIndicazioni nazionali, le strategie didattiche, le risorse a disposizione deldocente.
The competition procedure also provides for the secondary school grade a written and an oral, directly related to the specific class of competition and constructed to assess mastery of skills-including therefore legal foundations, educational and didactic issues, classroom teaching and digital as well as the disciplines taught, also through innovative and practical tests in step with the European selection systems as the simulation test of an effective lesson in classroom. This manual is built according to the requirements of the notice, and presents: a summary of school law, regulation, a presentation of the educational system of education and training, a survey on the main nodes in the classroom, new technologies for teaching and learning in the preparation of teaching and lesson, a complete picture of the issues that characterize the teaching of Latin and Greek : content, epistemological foundations, the critical knowledge of national Designations, teaching strategies, resources available to the teacher.
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